Spesialundervisning i grunnskolen

Hvis du ikke kan få et tilfredsstillende utbytte av den vanlige undervisningen, har du rett til spesialundervisning. Spesialundervisningen skal ha et slikt innhold at det samlede tilbudet gir deg et forsvarlig utbytte av opplæringen. Du skal ha det samme totale undervisningstimetallet som gjelder for andre elever.

Elever i grunnskole og videregående skole

Før kommunen gjør vedtak om spesialundervisning, skal Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PP-tjenesten) vurdere hvilke spesielle behov du har og hvilket opplæringstilbud som eventuelt bør gis.

Du eller foreldrene dine kan kreve at skolen gjør de nødvendige undersøkelser for å finne ut om du trenger spesialundervisning og også hvilken opplæring du eventuelt trenger.

Søknad om spesialundervisning bør fremmes før 01.12. Søknad kan fremmes når som helst i året etter at en sakkyndig vurdering fra PP-tjenesten eller anna sakkyndig organ foreligger.

Skolen der eleven går.

Før PP-tjenesten gjør en sakkyndig vurdering og kommunen fatter vedtak, skal det innhentes samtykke fra deg eller foreldrene dine. Du eller foreldrene dine har rett til å se den sakkyndige vurderingen og til å uttale dere før vedtaket blir gjort. Et positivt vedtak skal spesifisere omfanget, innholdet og organiseringen av spesialundervisningen.

Hvis du er misfornøyd med vedtaket, kan du klage til kommunen innen en frist på tre uker fra du mottok det. Forklar hva du er misfornøyd med og hvorfor du mener vedtaket bør endres. Hvis du trenger veiledning, kan du henvende deg til kommunen. Opprettholder kommunen sin avgjørelse, blir saken sendt videre til fylkesmannen, som avgjør om klagen skal tas til følge.